当前位置:向阳范文网>工作汇报 >

小学体育教师述职报告

时间:2021-08-13 16:38:05 浏览量:
本站为大家整理的相关的小学体育教师述职报告,供大家参考选择。

  小学体育教师述职报告

  一、首先从思想上严格要求自我,2014年小学体育教师述职报告。自觉学习马列主义、毛泽东思想,学习邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论,认真贯彻党的教育方针政策。牢记八荣、八耻,以人为本,为全面实施素质教育而不懈努力。在当今教育现状,认真学习新课程标准,领会其精神,努力实施新课标,高标准培养新人才。作为一名体育教师我们肩负着科教兴国的重任,我们热爱教育事业,有终身不渝献身教育的精神,为我国的教育事业,宁愿默默地在教育岗位上奉献自我。在工作中尊敬领导,团结老师,关心学生,为人师表,言传身教,教书育人,把师爱全部倾注于学生身上。教师对学生的爱,渗透于学校每一个环节,贯穿于教书育人的全过程。作为一名教师特别是体育教师,言行举止、仪表直接是学生仿效的对象,所以作为体育教师的我无论外表还是内在美,都尽自己最大能力为学生树立人之楷模,树立效法榜样,加强身教意识,以培养全面发展人才为已任。

  二、严谨治学,精心施教。作为教师更应使自己成为合格人才,除要有良好思想品德外,还要有渊博的科学文化知识,要有较高的教育教学能力,才能担起教书育人的重任。所以自工作以来,本人严格要求自己,按照学校的各项规章制度,依时坐班,学习业务知识,不断提高教学能力,并通过所学到理论知识指导教育教学实践。课前认真钻研教材和教法,制订一系列切实可行的课时计划,述职报告《2014年小学体育教师述职报告》。 课堂认真组织好学生,注重学生的练习过程,注重学生的个性发展,培养体育骨干。在枯燥无味的素质课进行改革探新,通过激发学生的体育活动动机,培养学生的体育兴趣,从而提高了练习积极性,练习质量明显提高,取得了很好的教学效果。

  作为一名体育教师除上好体育课外,抓好课外体育活动和课余运动训练也是体育教师的职责。自工作以来,每天坚持出操,以身作则,抓好两操,把好质量关。另每年学校都举办校、班际篮球赛、乒球赛,广播体操比赛。学校每年都举办一次春季田径运动会和冬季越野长跑比赛。还有配合学校每年一界的艺术节,举办各种趣味比赛。在各位教师的鼎力协助下,都能认真组织全校的裁判工作,使比赛有条不紊地开展,既丰富了学生的课外生活,又使其身心得到了锻炼。作为学校田径队教练的本人,以身作则,兢兢业业,尽职尽责,带动整个田径队按计划积极训练,不怕苦,不怕累,使队员的身心得到全面发展,提高了运动竞技水平,专项运动成绩逐年提高。作为学校的一员,积极参与学校的公共事务,每次学校有活动时,都是跑前跑后,从不计个人得失,从不叫苦叫累。总是尽最大可能的去帮助别人。

  三、任重道远,在困难中锤炼自己,为适应新时代教育的需要,先后多次参加级培训班。连续多年担任运动会和各类球赛裁判工作。年月获得荣誉称号。积极参与教研教改活动,本人所写论文《》年月获得级等奖。在担任班主任工作期间,我坚持严谨、细致、民主、求实、活泼的工作作风,关心学生,尊重学生,因材施教。

  综上所述,在xx年的教育教学工作中取得了显著的成绩,积累了较丰富的教育教学经验。在信息化高度发展和教育教学不断改革的今天,我们只有不断提高自我,完善自我,充实自我,紧跟时代的步伐,以科学的手段来武装自己,才能适应新时代教育教学工作的需要,为我国的教育事业尽一份光和热。

  述职人:

  小学体育教师述职报告

  回顾这一学期的工作,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获。为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,现结合自己一个学期来的各项工作,对自己本学期的工作进行反思,现总结如下:

  一、我自觉加强政治理论学习,不断提高政治思想觉悟水平。热爱祖国,热爱工作,热爱我的学生。忠诚与党的教育事业,严格遵守学校的各项规章制度,积极地完成领导安排的各项工作,求真务实、开拓进取、大胆创新。对自己负责,对学生负责,对学校负责,对领导负责。时刻以学为人师,行为世范来鞭策自己。虚心向学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。

  二、努力学习理论知识,紧跟时代步伐在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。本学期,我认真参加了党员民主生活,写好心得笔记。在校党支部的组织下,开展了创先争优活动。通过学习文件,参与活动,我深刻明白了作为一名党员教师,干好本职工作,做教师的表率,模范执行校纪校规,平时,我能积极利用课余时间,认真学习《学校体育》、《现代体育》等教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,达到事半功倍的效果。同时,认真学习了《基础教育课程改革纲要》,对课改要求有了一个全面的认识,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。

  三、教学质量是学校的生命线,我担任五、六年级的体育课教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。在教学中能全面贯彻有效教学思想方针,强实推进落实有效教学,科学合理的安排教学进度计划和教学内容,按照由易到难,由简到繁,负荷由小到大的原则,实行多次重复练习,在整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,极大限度地发挥学生主体的主观能动性,满足不同类型学生的要求。在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练。增强了学生的体质,挖掘出有体育特长的学生,使他们能正确的认识自己,审视自己,培养了五、六年级学生的组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、不怕脏、勇敢顽强的进取精神。促进德、智,体等方面的全面发展。教学中能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,多表扬鼓励,让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识

  四、狠抓运动队管理,全面提高运动水平。在运动员管理上,既要体现严字,又要有爱心。学期初 ,我就针对各队员的实际情况,制订了详细的训练计划,不断对训练内容进行科学调整。提高训练效率,平时,我和小队员们交流,谈心,关心他们的学习和生活,不放过任何一个可以教育的机会。积极做好与班主任、任课教师的交流,极力争取他们对训练工作的支持。在我和体育组其他教师的不懈努力下,最终我校在沙区小学生田径运动会上团体进入了前八名,本人也被评为优秀教练员。

  一个学期以来,在领导和老师们的热情支持和大力帮助之下,我所负责的各项工作均能顺利开展。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,在领导和老师们的热情支持和大力帮助之下,,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,做一名优秀的人民教师。

  小学体育教师述职报告

  本人是**县铁岗学校小学老师,2002年7月毕业于**市体育运动学校,2002年8月参加教育教学工作任教至今,2002年8月至2008年8月任教于**县麻榨镇桂村小学,2008年9月任教于**县铁岗学校。从教8年中,一直工作在教育工作的第一线;担任班主任工作6年。在**县麻榨镇桂村小学担任全校体育科及五年级数学科教学工作,并担任学校少先队辅导员的工作。现担任铁岗学校一、二、三年级体育科教学工作。2002年9月至2005年7月在广东省教育学院体育教育专业函授学习,并取得专科学历;2005年3月至2008年1月在**体育学院体育教育专业函授学习,取得本科学历。现申报体育小学高级教师职称。

  任职以来,本人具有良好的思想政治素质,遵守宪法和法律,拥护中国共产党,热爱社会主义祖国。坚持四项基本原则,坚持改革开放,始终站稳立场,与党中央保持高度一致。具有良好的思想品德,遵守《教师法》、《义务教育法》,忠诚党的教育事业,以党三个代表思想为指南开展教育教学工作,认真指行党的教育方针、路线,有强烈的事业心和责任感,以身作则、为人师表,6年以来辛勤耕耘、默默奉献。

  一、 教学方面

  具有系统坚实的基础理论和专业知识,并具有一定广度的相关学科知识。从教以来,不断自我进修,参加教师继续教育培训班。学习了大量的现代化教育教学理论,包括运动心理学、小学生生心理学、计算机信息技术等。掌握本学科的教育教学发展动态,追踪本学科的科研信息,在教学中能把最新的理论巧妙的结合起来。开拓学生的视野,全面提高学生的综合素质。

  教育教学水平高,能力强,胜任各年级各门学科的教学工作。熟练掌握教育教学基本功,掌握现代化的教学手段、教学方法和教学技巧,面向全体学生提高教学质量,培养学生具有创新精神和实践能力为重点的全面发展的基本素质。培优转差方面取得显著成绩。

  在教学中对教材有深刻的分析理解、对教材熟悉、运用起来得心应手,能根据教材的特点、学生的实际、结合教育教学动态,科学的传授知识,培养能力、重点突出、分析难点,语言准确、生动、流畅、通俗易懂、大方准确。在教法上吸收各种精华,面向全体学生因材施教,启发引导,讲练看结合。使用现代化手段,收到了事半功倍的效果,提高了教学质量。

  二、 班主任工作方面

  班主任是班级的组织者、教育者和指导者,是学校对学生进行教育和管理的骨干力量,是联系科任老师的纽带,也是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁。教师肩负着的不单是教书,更有育人工作。本人自从教以来一直担任班主任,通过几年的实际工作,我对这项工作有了更深的认识,并在班级管理中形成了一系列自己的做法。

  我在担任班主任期间,首先,做到热情关怀、爱护学生,全面的了解与研究学生,对全班同学形成一个整体认识,也对每个学生有具体了解,如他们个人的家庭背景、简要经历、思想品德、身体和心理状况、学习成绩、学习态度、兴趣爱好等。只有对学生有了深入的了解,才能对症下药开展各项工作。第二,针对学生的特点和状况,积极利用各种时机进行爱国主义教育、理想前途教育、安全和法制教育;利用班集体的活动,劳动课等增强他们的集体荣誉感以及互帮互助的精神。正是因为德育工作能较好的落实,我所带的班级在校举行的各种比赛中均取得较好的成绩,每学年都被评为文明班级和先进中队。第三,教育学生努力学习,掌握科学文化知识。学习是在校学生的根本任务,作为班主任,我通过班会,或者找学生谈心等,向学生讲明学习的重要性,并把学习教育与理想前途教育联系在一起,使全体学生明确学习目的,端正学习态度,提高学习自觉性,养成良好学习习惯。第四,制定严格的班规,培养得力的班干部,形成严谨的班风,优良的学风。最后谈谈我做班主任的几点体会。一是只有做班主任,才能真正了解学生,才更能体现教师的价值;二是作为班主任必须以平等的身分去关心、爱护学生,绝不能迁怒学生,更不能体罚学生;三是在遇到突发事件时,必须保持清醒的头脑,不能冲动,注意冷处理,一定不要伤害学生的自尊心。

  三、 教研工作

  勤于探索,力争上游,多年来,本人能认真钻研业务,了解体育教育最新的发展趋势,不断的更新知识。订阅了大量有关资料,认真学习使自己的业务能力和教学水平不断提高。精习设计新时期的课堂教学,符合学生身心健康成长。针对学生的实际情况,工作上严格要求自己做到精益求精,为学生创设一种民主、平等、和谐的课堂气氛,达到自主探究、合作交流、共同发展的目的。我多次承担镇和本校教学公开示范课,均受到上级领导和同事的一致好评。2008年5月我在麻榨镇上了三年级体育科《垒球》公开示范课;2009年4月,我在本校里上了三年级体育科《跳高》公开示范课;2009年10月,我在校级评优课中三年级体育科《游戏投掷》荣获优秀奖。

  除了认真工作外,我还虚心向有经验的教师请教,不断总结经验,积累经验,提高自己,同时撰写教育教学论文。2009年11月,我写的教学论文《如何精心组织体育教学》在本校教师会议上宣读;2010年4月,我所写的德育论文《如何培养小学生的自我管理能力》获学校优秀德育论文奖,并在班主任会议上宣读。同时,由于我的努力工作,得到了学校的肯定,在2003年我被评为学校优秀教师,2004年我被评为学校优秀班主任,2007年我被评为学校优秀教师。

  任现职以来,我在教学中能做好培优补差工作。每年度的开学初,根据学生的成绩,确定优生、差生,制定各种帮教措施。对于他们进行全天候观察,重点辅导,多提问、多补习方法来帮助。同时,在班级里还开展多种形式的学习活动,如校外学习小组,知识小专栏,数学竞赛,谁是小老师活动,充分调动学生的学习积极性,形成你追我赶,互帮互学,共同进步的新局面。还采用一帮一的方法,提高他们的学习成绩。辅导优生方面,我更从高从严要求学生,发挥他们的兴趣、特长,通过精心辅导、点拨使他们学得深、学得宽、学得好。所以近年来,我担任的学科均取得较好的。

  在体育教学工作中,课前,我能加强安全教育工作。上课,组织体育委员和小组长做好保护工作;自己严格督促学生,发现不注意安全的及时制止、教育,防止事故发生。在体育教学中,我认真做好示范,让学生们反复练习,掌握好体育的基本技术,使他们懂得科学锻炼身体的方法,体质不断增强,体育成绩不断提高。同时,积极培养运动员,在没有运动有限情况下,创设环境,培养体育尖子。由于我认真地担任体育课,学生达标率达98%以上;事故率为0;

  任现职至今,我能尽心尽力地把工作做好,这是与学校领导和同事们地团结协助分不开的,也是自己积极工作的体现。今后,我更加要认真总结经验,吸取教训,以积极进取的精神在教学工作上更上新的台阶。教学永无止境,我将本着勤学、善思、实干的准则,一如既往,再接再厉,无怨无悔地将教育教学工作进行到底。